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¿Quiénes Somos?

Generalidades, reseña histórica y otros.

Misión:

La Institución Educativa Segundo Henao, promueve una formación integral enfatizada en la excelencia académica, el liderazgo y la comunicación, centrada en la construcción de su proyecto de vida, que le permita interactuar con su ambiente y entorno comunitario inmediato en una sociedad globalizada. Conformando una comunidad educativa cuya gestión de calidad sea una prioridad en cada uno de los procesos, caracterizados por su participación proactiva, eficiente y con calidez humana.

Visión:

La Institución Educativa Segundo Henao en el año 2017 será reconocida en el ámbito social y educativo por su alto nivel académico, liderazgo en la apropiación de su proyecto de vida, la cultura ambiental y el uso de las tecnologías de la informática y la comunicación (TICS), para generar una comunidad educativa con proyección y trascendencia social, con visión y conciencia global.

Creencias institucionales

  • PRINCIPIOS INSTITUCIONALES

  • Respeto

  • Puntualidad

  • Responsabilidad

  • Trabajo en equipo

  • Solidaridad

  • Cordialidad

Política de Calidad:

 

Ofrecer una propuesta formadora que involucre la participación asertiva y proactiva, aportando lo mejor de cada individuo en el cumplimiento de los planes, proyectos y programas planteados en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) para la generación de procesos de calidad.

 

 

Objetivos de la Política de Calidad:

 

  • Garantizar la excelencia académica a través del desarrollo y adquisición de competencias básicas, laborales generales y específicas, ciudadanas y habilidades para la vida.

  • Fortalecer los canales de comunicación que permitan mantener a toda la comunidad educativa informada de manera oportuna.

  • Implementar la cultura de transparencia, eficacia y eficiencia en la ejecución de los procesos de calidad.

  • Implementar acciones de mejoramiento continuo, adaptando los procesos a los retos que la modernidad académica exige.

  • Garantizar la inclusión y permanencia de todos los estudiantes, usuarios de la propuesta pedagógica ofrecida por la Institución Educativa.

  • Establecer los mecanismos de control y seguimiento para hacer viable la implementación de la propuesta pedagógica del PEI.

  • Apoyar y acompañar a los estudiantes en la formulación de su proyecto de vida y a sus acudientes para prepararlos en su papel de gestores de cambio social.

  • Fortalecer los mecanismos de participación de todos los miembros de la comunidad educativa.

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